今日はデイリーメルマガ4通目＾＾

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「学ぶことが大好きな子に導く」を

テーマに、夜便でお送りしています。

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今日が最後　#11

今日、わが家の小2長女ノッチは終業式でした。

今年度の前半は、STAY HOMEでしたから、特にあっという間の1年間でしたね。

ついこの間、ランドセルを買ったと思ったのにー！！

子どもの成長は、本当に早いものです＾＾

今朝、娘に

「2年生のノッチは、

今日で最後だね（ ; ; ）

2年生のノッチのお顔、もっと良く見せて〜(о´∀`о)」

って顔をモニュモニュしながら言ったら、

照れ臭そうに、でも嬉しそうな顔で

へへって笑ってました^ ^

感慨深い母を尻目に、彼女は

3年生になる事がとても楽しみなよう。

なぜなら、理科と社会が始まるからですって＾＾

2年生にもなると、自分は理科と社会が

人よりちょっと得意っぽいって、気がついてます。

(親勉の強みの1つが理科と社会です)

私がきっと、クラスの中で1番知ってるかもよ〜！！

褒められちゃうよ〜！

なんて言って浮かれています 笑

3年生からは、

理科と社会が教科に加わるだけでなく

算数は、わり算が始まって、

かけ算の筆算も入ります。

新しく覚える漢字はなんと200字！

すごいよー！！

頑張ってるよー！小学生！！

でも、3年生は

勉強が嫌いになる子が

ぐっと増える学年と言われていますね。

理科と社会に関しては

まだまだ生活科の延長で

大した内容じゃないのに

(個人的見解です＾＾)

苦手意識をもってしまうのは、もったいないな。

でも、興味があるか無いかで

授業内容の理解度や、

やる気に大きな差が出るのは

確かだなと思うのです。

振り返ってみると

私は、全く興味を持てなかった…

そして、その興味の差が

高学年以降の学習内容の習得に

どうしても、つながってきますよね。汗

でも、ここで安易に理科社会の

先取りドリルなんかを

与えないで欲しい！！

「はい。

 これも、今日からやってね。」

なんつって渡されて、

ぐんぐん興味が広がる〜！

そんな素晴らしいお子さん以外は＾＾

私は、子どもの興味を引き出すために

日頃の声かけを工夫しています♪

例えば、3年生の理科で太陽が

社会では方位が出てきますが、

東から昇って、南の高いところを通って西へ沈む太陽。

この知識を、文章で与えられて

イメージ出来る子が、

どれくらいいると思います？

・

・

・

なかなか、少数ですよね。汗

でも、毎朝昇ってくる太陽を見ながら

「今日も東から太陽が出てきたね」

お昼に出かけた時は

「太陽が南の高いところにいるね」

夕焼けを見ながら

「太陽が西の空に沈んじゃうね」

こんな風に、普段から

声をかけられてきた子は

東から昇って、南の高いところを通って西へ沈む太陽。

この文章だけで、

お母さんがいつも言ってたあの話だ！！

イメージが出来る＾＾

わが家の5歳次女は

「ママ～！

今日もヒガシから太陽がまぶしい！

カーテンしめて。」

って言っとります。（自分でしめて）

ぜひ明日の朝、太陽を浴びながら

声かけしてみて下さいね！

初級講座の理科と社会では

星座と歴史の声かけも

お伝えしていますよ＾＾

さてさて、明日の夜は

夜間コースの初級講座を開講！

ですので、明日のメルマガは

お休みしますね。

また、土曜日の夜に◯◯さんのお隣に来ま〜す！！

(ちょっと怖い？)

最後までお読み下さり、

ありがとうございました＾＾