私たちが、子どもの幸せを願うように

子どもも、お母さんの幸せを願っています。

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嬉しいです＾＾

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せきぐちさりの

親勉養成講座13期

締切りは1/30(金)です。

水曜コースは残２席。

日曜早朝コースは残３席です。

親勉養成講座 詳細

詳細⇒https://sarioyaben.hp.peraichi.com/puriva

親勉養成講座 お申込み

⇒https://system.faymermail.com/forms/31842

今期の養成講座は、66,000円引きと

６大特典が付きます＾＾

・ポスター１１種

・親勉の児童書３冊（ご自宅に送付）

・現物のカード１種（ご自宅に送付）

・カード作り動画

・歴史年号ソング２曲（データ）

そして、

・親勉ゼミ～継続編～（録画）

１人じゃないから、続けられる！

講座＋親勉ゼミで、できるが加速！

何事も、継続することで効果が出ます。

単発の種まきは、あまり意味がなく

継続できる環境設定や、

取り組みが必要不可欠。

ゼミでは、

勝手に勉強する子になる仕組みを

掘り下げ、より解像度高く具体化します。

養成講座＋ゼミで、最大級の効果を！

また、講座中はせきぐちの親勉13期の

専用グループにご招待！

インストラクター登録後は、

せきぐちの養成講座生限定グループに

ご招待します＾＾

講座後も、質問が出来てシェアがあるのは

インストラクターの特権です！

親勉養成講座 詳細

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1/30まで、初級・中級もお得にご受講

頂けます＾＾

インストラクター開催の一般の

初級・中級講座の詳細はこちらから！

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（↑単発の初級・中級講座は、せきぐちは

開催しておりません。養成講座でのみ

初級・中級をお伝えしています）

「自己効力感」







昨日のメルマガで、発達凸凹で

グレーゾーンの小３男の子の変化を

つづらせていただきました。

最終的に、表情まで変わって

読み書きの先生に驚かれた事を

ママが教えてくれたんですよーー！

というところまで、つづりました。

これこれ▽

乏しかった表情に、ボーっとしてた日々。

そこから、自分の事をイキイキと話し

学びに対して前向きになった事

ママも、嬉しかっただろうなーー(;_;

でもこれ、どうしてここまで変わったと

思いますか？？

理由は１つではなく、色んな要因が

複合的に作用しているな～って

思ったんです。

キーワードは、

・自己効力感

・話す材料

・親の関わり

① 自己効力感

自己肯定感ではなく、自己効力感！

自己効力感って、

「自分ならできる」という目標達成能力に

対する自信ですが

親勉で、日常に知識が散らばったことで

「僕できる！」「知ってるぞ！」

を自然と積み上げる事ができたんですよね。

子ども自身が

やればできるって思えることで

行動につながる自信が

育ったというのがイキイキした表情に

つながったんじゃないかな？

学習面で苦手な事が多い子たちは

普通に過ごしているだけで

学校や家庭でも

「できない自分」にがっかりされる

切なさ・悔しさ・やるせなさを

何度も味わっていると思うんです。

そのままだと、やっぱり

自信なんて育たないですよね 涙

どーせ、できないし。

って常に思ってる子もいるかもしれない。

でも、そうじゃない！！

合うやり方と出会えてないだけなんです。

②話す材料

親勉で日常的に

・地図

・歴史

・漢字

などの話題のタネが増えたから

言葉が自然に出てきた！

つまり、話せる材料が増えたんでしょうね！

そして、自ら話した！というのは

興味の対象に「地理などが加わった」

証拠ですよねーーー！！

男の子は特に、

興味がないことは、喋らないです。

興味がある事だけ、やってたい！

そんな男子を変えるには、

きっかけ作りと、与え方にポイントが

あります！

逆を言えば、男子はハマっちゃえば

強い！！！！

勉強にハマらせるための仕掛け

効きましたね～＾＾

でも、やはり一番はこれでしょう＾＾！

③親の関わり

最初、お母さん自身も

「この子に勉強はもう無理かも」って

諦めてたってLINEにありました。

でも、親勉は文字を書くのが苦手でも

できる事が盛りだくさん！！

ドリルや、〇〇しなさい！という

指示ではなく

日常を変える働きかけを、お母さんが

素直に実践してくれた賜物だなって。

子どもとの日常って

責める・指示する・急かす

になりがちですが

発達に凸凹があったら、なおさらです。

でも、親勉が加わったことで

責める必要もなくなった。

指示しなくても、学ぶ意欲が出てきた。

そしたら、急かす必要もない＾＾

それにきっと、この１ヶ月半で何度も

「すごいね」「よく知ってるね」

ママからの優しい眼差しがあったはずです。

この関わりが、彼にとっての

スイッチになったんじゃないかな＾＾

というのが、私の分析です！

この３つが線になって

主体性（自ら話す）が出たというのは

本当に嬉しい、大きな変化ですね。

中受の子も、発達凸凹の子も

親勉が幅広く効くのは

学力の前に、

自信のスイッチを入れる仕組みが

あるからだなと改めて感じました。

良かったね、息子くんーーーー！！！

ありがとうーーー！！

Nさーーーーん♡