私たちが、子どもの幸せを願うように

子どもも、お母さんの幸せを願っています。

このメールレターで◯◯さんの

より彩り豊かな人生のお手伝いが出来たら

嬉しいです＾＾

たいていの事は笑い飛ばして、

幸せ母ちゃん道を共に歩みましょう♪ 

バックナンバーも公開しています。

メール下部から、お読みください＾＾

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カップのアイスクリームを食べていて

カップに残った削り取られたアイスが

何かの形に見えた事はありますか？

受講生さんの小２の娘ちゃんは

「お墓みたい！」と残ったアイスの形を

見て言ったんです。

お墓はお墓でも、大昔のお墓！

前方後円墳です！！！

すごくない？？？爆

小２の女の子は、発達に凸凹があって

勉強系は一切拒否！！

そんな子も、ほら＾＾

知識のメガネをかけ出したよ！

これから、もっともっと

目に映る世界が変わっていくからね。

他にも、５才と２才の兄弟が

普通マックで、こんな発言出ないよー！

小３くんは、月を見るために

６時にアラームをセット！

９才と６才の兄弟も

帰省中に学びが広がるーーー！！

どこにいても、何をしても

知識のメガネをかけると

いつだって、勉強に繋がる！！！

これが、伸びる子の特徴なんですよ＾＾

「受賞する自由研究のまとめ方」





いやーーーーー嬉しい事がありまして！

昨年の夏休みの自由研究、

地域のコンクールで銀賞を頂いた

小４次女の自由研究が

全国コンクールで奨励賞を受賞しました！

小４、昨年のテーマは

「飢餓と格差」です。

難しいテーマだけど、きっかけは

道徳の授業と、１冊の本との出会いでした。

実は、次女の自由研究

小１から４年連続での受賞なんです！

１年生の時は、大好きな生き物をテーマに

「イルカとシャチ」を

２年生では、ずっと娘が知りたかった

「なんで私は食物アレルギーなの？

　アレルギーって治るの？」

という、自身のアレルギーについてを。

そして、３年生では

仲間外れにされて悲しかった経験から

「どうして人は仲間外れにするのか？」

心をテーマにした研究をしました。

正直、次女は

机に長く向かえるタイプではなく

すーぐに気が散っちゃう子なので

毎年こーーーんな自由研究が

出来るとは思っていませんでしたが

受賞したからには、来年も頑張るか！と

どうやら思えるようです＾＾ｗ

私も娘たちと、何作品も自由研究の

サポートをしてきて

受賞のコツつかんじゃってます 笑

なので、今日は２つのコツを伝授！

その①

自分の考えを書くべし！！！！

調べ学習って、理科系の研究と違って

仮説を立てたり、予測をしたりが

抜けがちです！

どんなテーマでも、まず調べる前に

私はこう考えました。

というのを、しっかりまとめるのがマスト。

また、実際に調べた後も、それを踏まえて

自分がどう思ったのか、

他にわいてきた疑問と合わせて

必ず、書きます。

これを、各章ごとにやっていくんです＾＾

その②

足を運ぶべし！！！！



自由研究って、家で完結しようと思えば

できるんですが、

受賞作品はどれも「机上では終わらせない」

ものばかりです！

次女の研究も、必ず足を動かし

体感・体験を入れてます。

１年生の「イルカとシャチ」では

水族館でイルカショーや、

イルカの生態をバックヤードツアーでも

見聞きしに行きました。

２年生の「アレルギー」の研究では

ヴィーガンレストランへ行ったり

スーパーでアレルギー表示を検証したり

実際に、アレルギーメニューを作ったりしました。

３年生の

「どうして人は仲間外れにするのか？」

では、実際に夏休み担任の先生に

協力して頂き、学校で先生に

「いじめ」についてインタビューしたり

心をテーマにした映画も観に行きました。

４年生「飢餓と格差」も

東京の品川にあるユニセフハウスへ行き

ガイドさんについて、展示や

ユニセフの活動について学びました。

足を運ぶことで、写真もいっぱい撮れるし

本に書いてある事をまとめて写す

だけではない

広がりのある自由研究に仕上がるんです！

うわーーー

大変そうーーーーって思いましたか？

そりゃ大変です！笑

でもね、楽しいんですよ。

大人も知らなかった事に沢山出会えるし

何より、わが子との共通言語が増える！

今年も、受講生さんからも

自由研究コンクールの受賞報告が

届いています＾＾

親勉を始めて、

子どもたちの知識欲も増していくと

自然と「これって、なんでだろうね？」

という会話が増えます。

この会話、全てが自由研究の種！！

知的欲求を満たす、ひと夏の自由研究は

親子で夢中になるかけがえのない時間です。

あと５日＾＾

1/21(水)より親勉養成講座の

募集が開始となります！

１人じゃないから、続けられる！

今回は「親勉ゼミ～継続編～」の

録画講座付きです！

何事も、継続することで効果が出ます。

単発の種まきは、あまり意味がなく

継続できる環境設定や、

取り組みが必要不可欠。

ゼミでは、

勝手に勉強する子になる仕組みを

掘り下げ、より解像度高く具体化します。

養成講座＋ゼミで、最大級の効果を！

講座は２月スタートです＾＾

・水曜午前コース

・日曜早朝コース

２コースでの募集ですが

コースをまたいで一緒のグループを

作成します＾＾

受講中から、ご質問もシェアも

グループ内で出来るのが、養成講座の

魅力のひとつ！

親勉養成講座

詳細⇒https://sarioyaben.hp.peraichi.com/puriva