＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

◯◯さん、

明日の夜のメルマガもご覧くださいね。

なぜなら、スペシャル企画を

メルマガ読者さまに先行案内させて頂きます。

必見！

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

さて、今夜は前回の続き

なんでも人のせいにする

凸凹キッズのお話の続き。

まだ読んでない方は前回の記事を先にどうぞ↓
 https://system.faymermail.com/mail-magazines/1342/backnumber/detail/61461

何でも人のせいにするのは

自己防衛的な反応だと

お伝えしましたが

今日は

どのように対応すれば変えていけるのか

その対応について書いていきます。

大事なポイントは３つです。

１．できていることを褒め、認める

２．できることは本人に任せ、できないことには手を貸す

３．失敗を適度に経験させる

まず

１から解説していきます。

「褒める」「認める」というと

もうやってるよ～という方も

多いかもしれませんが

ちょこっと振り返って欲しいと思います。

お子さんとの会話の中で、

ネガティブな言葉と

ポジティブな言葉

どのくらいの比率になっていますか？

ネガティブ１割(多くても2割）が理想的。

本当は、

子どもができない状態にも

OKを出す

これが認めるということなのだけれど

これってちょっと

ハードルが高いと思うので

別の説明も付け加えますね💦

出来ていない状態も含めて

全体をありのままに

一旦受け止めることです。

「この子は今、朝の準備ができていないのね」

ただそれを冷静に受け止める。

人間の感情ってね

過去の経験から作られていることが

殆どです。

例えば

これまで毎朝、朝グズグズだったとしたら

「また！この子はもう！」って

過去の経験から「また」が入るんです。

◯◯さん

もしこの「また」を取っ払ったらとしたら

どうです？

そこまでは

イライラしいないかもしれませんよね。

日頃の生活の中で

もしかしたら余計なイライラが

乗っかっていないか？

ちょっと考えるだけでも

冷静さが取り戻せます。

突然ですが◯◯さん

この下の図、

右と左、どちらの図が気になりますか？？

恐らく、右に注目してしまうのではないでしょうか。

この図は

心理学でゲシュタルトの「欠けた円」

と言われるものなの。

人間は残念ながら

できていないとろころ

欠けているところに注目してしまう生きものですよね。

この右側の円も

欠けているところはごく一部で

ちゃんと円を描いている部分もある。

そこにもちゃんと注目できるかどうか

これは人間の幸福感にも

大きく影響します。

ではちょっと考えてみましょう。

お子さんの朝の支度、

グズグズしてなかなかやらない。

でも、

すでにできていることは？

◯◯さん

どうでしょう？

例えば

・すでに起きていること

・朝ご飯を食べたこと

・歯磨きをしたこと

これって全部

すでにできていることですよね。

これも知っておくだけでも

お子さんへの見方が変り

声かけも変わってきませんか？

それだけでも

自ら行動することが増えていきます。

だからママが先回りして

子どもが自主的に行動する

その経験を奪ってしまうことも避けられます。

２と３についてはまた

明日。

メルマガ読者さま優先の

スペシャル企画のお知らせ

見逃さないでね～✨

では、今日も最後まで

お読み下さり

ありがとうございました。